L'EDAT ANTIGA

 INTRODUCCIÓ

L' Edat Antiga  és el període de la història entre l'aparició de l'escriptura i la caiguda de

 l' Imperi el 476 d.C. 

Totes les cultures no evolucionent de la mateixa manera. Cal

 recordar que en les mateixes dates un poble pot viure encara en

 la prehistòria i un altre haver-ne progressat molt.

 L'edat antiga és l'època històrica que coincideix amb el sorgiment i desenvolupament de les primeres civilitzacions. Les que anem a treballar són Mesopotàmia i Egipte ( civilitzacions fluvials) , Grècia i Roma

 ( civilitzacions colotnitzadores).

Si vols tindre una idea general del què és l' edat antiga pica aquí.

En aquest segon trimestre del curs , l’alumnat de 4t ha començat a treballar  “ L’ Edat Antiga”. 

Aquest projecte el portarem a terme d’una forma diferent a com veniem treballant-los fins ara. Anem a distribuir l’alumnat per grups de treball, basant-nos en el treball cooperatiu del puzle d’Aronson. Aquest consisteix en:

Aquest puzle aplicat a la nostra classe quedaria així :

ü Constituïm 6 grups base en la classe.

ü Assignem a cada membre del grup base un número: 1-2-3-4

ü Buscar cada membre del grup la informació  corresponent al seu número.

EL Nº 1 : On van viure?

EL Nº 2: Societat

EL Nº 3: La religió i la cultura

EL Nº 4: L’ Art i curiositats

 

ü Una vegada assignada la informació on han de buscar, cada membre es disposa a recopilar-la segons les preguntes que estan associades al seu número del grup base.

ü Poden trobar la informació bé en uns documents proporcionats per la tutora,  bé en llibres de la biblioteca, bé en Internet dels ordinadors de 4t.

ü Una vegada cada membre del grup base ja té tota la informació, es reuneixen tots els  nº 1, tots els 2, tots els 3 i tots els 4. Que constituiran els GRUPS D’EXPERTS.

ü El grup d’experts té com a objectiu comparar entre ells tota  la informació que porten  i completar -la.

ü Una vegada acabada aquesta fase, la turora supervisarà la informació i després , en casa la passaran a USB  ( en document PDF). En una latra sessió, la entregaran a la tutora i aquesta la imprimirà.

ü Cada grup d’experts farà una exposició a la classe sobre el punt que li va ser assignat. La resta de companys/es poden plantejar-los preguntes.

ü Una vegada realitzada l’exposició, se faran els últims retocs de l’escrit i s’elaborarà el dossier de l’alumne, que serà el document definitiu.

ü La tutora en base a aquest dossier , plantejarà unes preguntes i tasques a resoldre per tal de valorar  l’aprenentatge adquirit. En l’ Edat Antiga  investigarem, segons la forma de treball cooperativa d’Aronson, les següents civilitzacions::

 

Mira aquevídeos que t'ajudaran a completar la informació.

MESOPOTÀMIA:

     

EGIPTE:

GRÈCIA:

              

rOMA: